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La Cátedra de Reto Demográfico y Despoblación de Next Educación con el desarrollo rural de Aragón

La Cátedra de Reto Demográfico y Despoblación de Next Educación con el desarrollo rural de Aragón

MANUEL RAMOS. La Cátedra de Reto Demográfico y Despoblación de Next Educación se ha unido a siete asociaciones de Desarrollo Rural de Grupos de Acción Local Leader entre Somontano, Jacetania y Alto Gállego en Huesca; Cinco Villas, Campo de Daroca y Campo de Belchite en Zaragoza; Tierras del Jiloca, Gallocanta, Jiloca, Gúdar-Javalambre, Maestrazgo y Sierra de Albarracín, en Teruel. El Diario del Alto Aragón informa que “Tardeos Rurales de Pueblos Vivos” es un lugar de encuentro virtual para “imaginar actuaciones y buscar recursos” que se han puesto en marcha a partir de este martes, 27 de abril, a través de la plataforma Zoom, por iniciativa del Ceder Somontano”. El ciclo de los Encuentros Virtuales se realizará durante cinco sesiones desde este 27 de abril sobre los proyectos que acogen a nuevos pobladores y el 4 de mayo, la segunda parte. El 25 de mayo se inaugura la representación teatral in streaming de la obra “Me voy p’al pueblo”, el 8 de junio se debatirá sobre «nuevas fórmulas para frenar la despoblación, coliving, cohousing y coworking» y se completará el 29 de junio con la intervención del responsable de la cátedra, Dr. Manuel Campo Vidal, que disertará sobre “La España despoblada: crónica de emigración, abandono y esperanza”.

«El nuevo espacio está dirigido para la red de colaboradores voluntarios “Pueblos Vivos” con participación de representantes municipales, de comarcas, asociaciones, nuevos pobladores, técnicos de desarrollo local y de los “hijos del pueblo”, entre otros. Además, el espacio está abierto para todas las personas interesadas en el proyecto “Pueblos Vivos” que vivan o desarrollen su actividad profesional en los territorios de las diez comarcas aragonesas que participan en el proyecto liderado por el Ceder Somontano. Los objetivos concretos del programa son varios: “conocer experiencias, ideas y recursos que inspiren para imaginar e inventar nuestras soluciones, mantener activa la red de colaboradores, reforzándola, crecer y llegar a más personas y organizaciones para animarlas a implicarse en el proyecto”, explica Patricia Sanchón, técnica del Ceder Somontano. También se ha hecho eco de la iniciativa la revista «Ronda Somontano» que titula: «El CEDER Somontano propone los “Tardeos Rurales, Pueblos Vivos” para hablar de despoblación» e informa de que ese martes 29 junio se producirá la intervención del responsable de esta Cátedra de Next Educación: «Hablaremos con el sociólogo y periodista sobre sus reflexiones, análisis y perspectiva que aborda en su libro», concluye.

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